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为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
[版面:芝加哥地区][首篇作者:bmx] , 2015年04月21日12:31:51 ,3712次阅读,38次回复
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发信人: bmx (BMX), 信区: Chicago
标  题: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Apr 21 12:31:51 2015, 美东)


为了孩子的教育,向SB1说NO!!!



伊利诺埃Senate Bill 1 Amendment 1(SB1 Amend1 ) 是一个州议案。它的通过将大量
降低Chicago附近学区的教育经费,影响学校教育质量。



SB1的中心内容是将全州范围内各地区地税集中使用, 再按照人口, 向各个学区平均分
配。这个议案企图改变各个地区学区教育经费由本地地税负责的现状。其结果就是高收
入高地税地区的教育经费流向低收入低地税地区。如果该议案通过, 受益地区将是芝加
哥南部学区,受损地区将是芝加哥北部,北郊,西北郊,西郊等地区。受损地区其本上
是排名比较靠前的学区,也往往是亚裔喜欢的学区。有些地区的教育经费甚至会减少百
分之五十。教育经费的减少必然带来教育质量的下降,这对于为了孩子的教育住而在好
学区,勤奋工作付出大量努力的人,尤其是重视教育的亚裔是不公平的。



SB1由民主党州参议员提出,现在在参议院(Senate)委员会中。在民主党在多数情况下
,通过委员会,进入大会表决(Floor Voting)应该没有悬念。在伊州参议院中,民主党
占总席位59席中的39席。在州众议院(House)中,民主党占总席位118席中的71席。民主
党都占有百分之六十超级多数(Supermajority), 情况不容乐观。



在伊州,一个法案要成为法律,在两院通过后,还要经过州长签署。如果州长否决,就
要返回议会并获得百分之六十支持才行,否则法案就死了。因此,阻止此议案的关键在
于,议案在至少在一个议院中只能获得少于百分之六十支持,州长(共和党)就可以动
用否决权予以否决。



所以,为了孩子的教育,每个人都应该行动起来,釆取的下行动:



1. 给自己所在选在议员打电话, 发 Email, 发传真,声明反对SB1的立场。 Say No to
SB1。 Vote Against SB1。希望每个人参与,人数是关键。所在区参议员(Senator)
和众议员(House Representative)信息由以下网址查询:



http://www.elections.il.gov/districtlocator/districtofficialsearchbyaddress.aspx



http://gis.elections.il.gov/map_viewer_update/default.aspx



http://www.ilga.gov/senate/



http://www.ilga.gov/house/



(见背面)

2,给两个议院议长打电话,发 Email, 发传真。议长可以按下法案,不予表决。两议长
联系方式是:
Senator John J. Cullerton (D)
President of the Senate

Springfield Office:
Senator 6th District
327 Capitol Building
Springfield, IL   62706
(217) 782-2728
(217) 782-3242 FAX

District Office:
1726 W. Belmont
Chicago, IL  60657
(773) 883-0770
(773) 880-9083 FAX

Representative Michael J. Madigan (D)
22nd District
Speaker of the House

Springfield Office:
300 Capitol Building
Springfield, IL   62706
(217) 782-5350
(217) 524-1794 FAX

District Office:
6500 South Pulaski Road
Chicago, IL  60629
(773) 581-8000
(773) 581-9414 FAX


3,和州长联系,表达对SB1 的立场,州长联系方式:
Governor Bruce Rauner

Springfield
Office of the Governor
207 State House
Springfield, IL 62706
Phone: 217-782-0244


Chicago
Office of the Governor
James R. Thompson Center
100 W. Randolph, 16-100
Chicago, IL 60601
Phone: 312-814-2121


网上联系:http://www2.illinois.gov/gov/Pages/ContacttheGovernor.aspx

4,向周围各族同事,朋友传播消息,争取更多反对SB1的力量。

5,发Email 到 [email protected] 获得此文电子版本,并加入 Email list
以获得新消息。

SB1参考网址:http://www.ilga.gov/legislation/billstatus.asp?DocNum=0001&GAID=13&GA=99&DocTypeID=SB&LegID=83715&SessionID=88

这是最新的估算
http://www.isbe.net/budget/excel/fy14-sb1-sam1-92m-districts-by-legislator.xlsx

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址给我。好保姆不用post了, 因为需求强, 没有空下的, 而且, 不能保证不是假广告。
※ 修改:·bmx 於 Apr 22 16:18:59 2015 修改本文·[FROM: 205.]
※ 来源:·WWW 未名空间站 网址:mitbbs.com 移动:在应用商店搜索未名空间·[FROM: 205.]

 
alexx
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发信人: alexx (panda in love~八胖~饲羊员~水木十年), 信区: Chicago
标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Apr 21 13:37:30 2015, 美东)

amendment我还在读。改动在school code 18-8.10之后。但是看完general provision
你就知道丫们想干什么了。

1      Sec. 18-8.15. Basis for apportionment of primary State 
2  financial aid to the common schools for the 2015-2016 and 

3  subsequent school years.
4      (a) General provisions.
5      (1) The provisions of this Section apply to the 2015-2016 
6  and subsequent school years. The system of primary State 
7  financial aid provided for in this Section is designed to 
8  ensure that, through a combination of State financial aid and 
9  required local resources, the financial support provided each 
10  pupil in attendance equals or exceeds a prescribed per pupil 
11  Foundation Level, with adjustments to the Foundation Level 
12  based on each school district's pupil characteristics. This 
13  formula approach imputes a level of per pupil Available Local 
14  Resources and provides for the basis to calculate a per pupil 
15  level of primary State financial aid that, when added to 
16  Available Local Resources, equals or exceeds the school 
17  district's adjusted Foundation Level. The amount of per pupil 
18  primary State financial aid for school districts, in general, 
19  varies in inverse relation to Available Local Resources.
20      (2) To address increases and decreases in State funding 
21  resulting from this amendatory Act of the 99th General 
22  Assembly, the amount of primary State aid provided to a school 
23  district shall be subject to adjustment as provided in 
24  subsection (h) of this Section. Any supplemental grants 
25  provided for school districts under subsection (h) of this 
26  Section shall be appropriated for distribution to school 













  09900SB0001sam001 - 307 - LRB099 05169 NHT 25906 a



1  districts as part of the same line item in which the primary 
2  State financial aid of school districts is appropriated under 
3  this Section.
4      (3) To receive financial assistance under this Section, 
5  school districts are required to file claims with the State 
6  Board of Education, subject to the following requirements:
7          (A) Any school district that fails, for any given 
8      school year, to maintain school as required by law or to 
9      maintain a recognized school is not eligible to receive 
10      financial assistance under this Section. In case of 
11      non-recognition of one or more attendance centers in a 
12      school district otherwise operating recognized schools, 
13      the claim of the district shall be reduced in the 
14      proportion that the enrollment in the attendance center or 
15      centers bears to the enrollment in the school district. A 
16      "recognized school" means any public school that meets the 
17      standards established for recognition by the State Board of 
18      Education. A school district or attendance center not 
19      having recognition status at the end of a school term is 
20      entitled to receive State aid payments due upon a legal 
21      claim that was filed while it was recognized.
22          (B) School district claims filed under this Section are 
23      subject to Sections 18-9 and 18-12 of this Code, except as 
24      otherwise provided in this Section.
25          (C) If a school district operates a full-year school 

26      under Section 10-19.1 of this Code, the primary State aid 












  09900SB0001sam001 - 308 - LRB099 05169 NHT 25906 a



1      to the school district shall be determined by the State 
2      Board of Education in accordance with this Section as near 
3      as may be applicable.
4      (4) Subject to the requirements of subsection (j) of this 
5  Section, the school board of any district receiving any of the 
6  grants provided for in this Section may apply those funds to 
7  any fund so received for which that school board is authorized 
8  to make expenditures by law.



【 在 bmx (BMX) 的大作中提到: 】
: 标  题: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
: 发信站: BBS 未名空间站 (Tue Apr 21 12:31:51 2015, 美东)
:
:
:  为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
:

:
: 伊利诺埃Senate Bill 1 Amendment 1(SB1 Amend1 ) 是一个州议案。它的通过将大量
: 降低Chicago附近学区的教育经费,影响学校教育质量。
:

:
: SB1的中心内容是将全州范围内各地区地税集中使用, 再按照人口, 向各个学区平均分
: 配。这个议案企图改变各个地区学区教育经费由本地地税负责的现状。其结果就是高收
: 入高地税地区的教育经费流向低收入低地税地区。如果该议案通过, 受益地区将是芝加
: 哥南部学区,受损地区将是芝加哥北部,北郊,西北郊,西郊等地区。受损地区其本上
: 是排名比较靠前的学区,也往往是亚裔喜欢的学区。有些地区的教育经费甚至会减少百
: 分之五十。教育经费的减少必然带来教育质量的下降,这对于为了孩子的教育住而在好
: 学区,勤奋工作付出大量努力的人,尤其是重视教育的亚裔是不公平的。
:

:
: SB1由民主党州参议员提出,现在在参议院(Senate)委员会中。在民主党在多数情况下
: ,通过委员会,进入大会表决(Floor Voting)应该没有悬念。在伊州参议院中,民主党
: 占总席位59席中的39席。在州众议院(House)中,民主党占总席位118席中的71席。民主
: 党都占有百分之六十超级多数(Supermajority), 情况不容乐观。
:

:
: 在伊州,一个法案要成为法律,在两院通过后,还要经过州长签署。如果州长否决,就
: 要返回议会并获得百分之六十支持才行,否则法案就死了。因此,阻止此议案的关键在
: 于,议案在至少在一个议院中只能获得少于百分之六十支持,州长(共和党)就可以动
: 用否决权予以否决。
:

:
: 所以,为了孩子的教育,每个人都应该行动起来,釆取的下行动:
:

:
: 1. 给自己所在选在议员打电话, 发 Email, 发传真,声明反对SB1的立场。 Say No
to
:  SB1。 Vote Against SB1。希望每个人参与,人数是关键。所在区参议员(Senator)
: 和众议员(House Representative)信息由以下网址查询:
:

:
: http://www.elections.il.gov/districtlocator/districtofficialsearchbyaddress.aspx
:

:
: http://gis.elections.il.gov/map_viewer_update/default.aspx
:

:
: http://www.ilga.gov/senate/
:

:
: http://www.ilga.gov/house/
:


: (见背面)

: 2,给两个议院议长打电话,发 Email, 发传真。议长可以按下法案,不予表决。两议长
: 联系方式是:
: Senator John J. Cullerton (D)
: President of the Senate

: Springfield Office:
: Senator 6th District
: 327 Capitol Building
: Springfield, IL   62706
: (217) 782-2728
: (217) 782-3242 FAX

: District Office:
: 1726 W. Belmont
: Chicago, IL  60657
: (773) 883-0770
: (773) 880-9083 FAX

: Representative Michael J. Madigan (D)
: 22nd District
: Speaker of the House

: Springfield Office:
: 300 Capitol Building
: Springfield, IL   62706
: (217) 782-5350
: (217) 524-1794 FAX

: District Office:
: 6500 South Pulaski Road
: Chicago, IL  60629
: (773) 581-8000
: (773) 581-9414 FAX

:
: 3,和州长联系,表达对SB1 的立场,州长联系方式:
: Governor Bruce Rauner

: Springfield
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: 207 State House
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dnathink
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发信人: dnathink (水妖), 信区: Chicago
标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Apr 21 14:54:04 2015, 美东)

sb16完了,又出来一个sb1,民主党真够坚持的呀。
【 在 alexx (panda in love~八胖~饲羊员~水木十年) 的大作中提到: 】
: amendment我还在读。改动在school code 18-8.10之后。但是看完general
provision
: 你就知道丫们想干什么了。
: 1      Sec. 18-8.15. Basis for apportionment of primary State 
: 2  financial aid to the common schools for the 2015-2016 and 
: 3  subsequent school years.
: 4      (a) General provisions.
: 5      (1) The provisions of this Section apply to the 2015-2016 
: 6  and subsequent school years. The system of primary State 
: 7  financial aid provided for in this Section is designed to 
: 8  ensure that, through a combination of State financial aid and 
: ...................



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alexx
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发信人: alexx (panda in love~八胖~饲羊员~水木十年), 信区: Chicago
标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Apr 21 15:49:50 2015, 美东)

嗯,换了个姿势。

【 在 dnathink (水妖) 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
: 发信站: BBS 未名空间站 (Tue Apr 21 14:54:04 2015, 美东)
:
: sb16完了,又出来一个sb1,民主党真够坚持的呀。
: 【 在 alexx (panda in love~八胖~饲羊员~水木十年) 的大作中提到: 】
: : amendment我还在读。改动在school code 18-8.10之后。但是看完general
: provision
: : 你就知道丫们想干什么了。
: : 1      Sec. 18-8.15. Basis for apportionment of primary State 
: : 2  financial aid to the common schools for the 2015-2016 and 
: : 3  subsequent school years.
: : 4      (a) General provisions.
: : 5      (1) The provisions of this Section apply to the 2015-2016 
: : 6  and subsequent school years. The system of primary State 
: : 7  financial aid provided for in this Section is designed to 
: : 8  ensure that, through a combination of State financial aid and 
: : ...................
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bmx
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发信人: bmx (BMX), 信区: Chicago
标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Apr 21 16:08:10 2015, 美东)

这一次是去年的SB16卷土重来.

Vote NO on Illinois SB16 (School Funding Reform Act of 201

SB16的简介在这,
http://www.isbe.net/EFAC/pdf/SB16-FactSheet-091914.pdf
简单说就是进一步均贫富, 差的区教育拨款增加, 好的区教育拨款减少.



数据在这. 
http://www.isbe.net/efac/sb16/amend3-5/sb16-dist-by-senator3-5.pdf
这个最重要, 列位眼睛看清楚座位, 299居然也算好的区, 别整天数钱给别人还以为赚
了.
299 一个学生拨款少111.  86 学生一个少400 拨款, 203 少 560拨款...
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发信人: alexx (panda in love~八胖~饲羊员~水木十年), 信区: Chicago
标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Apr 21 16:19:27 2015, 美东)

interesting, dist 65少1k。lol
【 在 bmx (BMX) 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
: 发信站: BBS 未名空间站 (Tue Apr 21 16:08:10 2015, 美东)
:
: 这一次是去年的SB16卷土重来.
:
: Vote NO on Illinois SB16 (School Funding Reform Act of 201
:
: SB16的简介在这,
: http://www.isbe.net/EFAC/pdf/SB16-FactSheet-091914.pdf
: 简单说就是进一步均贫富, 差的区教育拨款增加, 好的区教育拨款减少.
:
:
:
: 数据在这. 
: http://www.isbe.net/efac/sb16/amend3-5/sb16-dist-by-senator3-5.pdf
: 这个最重要, 列位眼睛看清楚座位, 299居然也算好的区, 别整天数钱给别人还以为赚
: 了.
: 299 一个学生拨款少111.  86 学生一个少400 拨款, 203 少 560拨款...
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Junlan
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发信人: Junlan (随意工作享受生活), 信区: Chicago
标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Apr 21 16:20:04 2015, 美东)

民主党在O8的带领下,坚定不移地向着共产主义稳步前进。马恩列斯毛在地底下乐开了
花,终于后继有人。

【 在 bmx (BMX) 的大作中提到: 】
:  为了孩子的教育,向SB1说NO!!!

: 伊利诺埃Senate Bill 1 Amendment 1(SB1 Amend1 ) 是一个州议案。它的通过将大量
: 降低Chicago附近学区的教育经费,影响学校教育质量。

: SB1的中心内容是将全州范围内各地区地税集中使用, 再按照人口, 向各个学区平均分
: 配。这个议案企图改变各个地区学区教育经费由本地地税负责的现状。其结果就是高收
: 入高地税地区的教育经费流向低收入低地税地区。如果该议案通过, 受益地区将是芝加
: 哥南部学区,受损地区将是芝加哥北部,北郊,西北郊,西郊等地区。受损地区其本上
: 是排名比较靠前的学区,也往往是亚裔喜欢的学区。有些地区的教育经费甚至会减少百
: ...................



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ananpig
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发信人: ananpig (●○ 围棋数学一把抓的安安猪), 信区: Chicago
标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Apr 21 20:12:34 2015, 美东)

就是民主式大锅饭。

全民发动起来了之后,say no 的人还不见得有 say yes 的多




【 在 bmx (BMX) 的大作中提到: 】
:  为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
: 伊利诺埃Senate Bill 1 Amendment 1(SB1 Amend1 ) 是一个州议案。它的通过将大量
: 降低Chicago附近学区的教育经费,影响学校教育质量。
: SB1的中心内容是将全州范围内各地区地税集中使用, 再按照人口, 向各个学区平均分
: 配。这个议案企图改变各个地区学区教育经费由本地地税负责的现状。其结果就是高收
: 入高地税地区的教育经费流向低收入低地税地区。如果该议案通过, 受益地区将是芝加
: 哥南部学区,受损地区将是芝加哥北部,北郊,西北郊,西郊等地区。受损地区其本上
: 是排名比较靠前的学区,也往往是亚裔喜欢的学区。有些地区的教育经费甚至会减少百
: 分之五十。教育经费的减少必然带来教育质量的下降,这对于为了孩子的教育住而在好
: 学区,勤奋工作付出大量努力的人,尤其是重视教育的亚裔是不公平的。
: ...................

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发信人: bmx (BMX), 信区: Chicago
标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Apr 22 14:04:42 2015, 美东)

我在其他组看到某人copy过来没有quotation的论调, 我看着应该是尼大叔的高论.
我来反驳一下.


1. SB16和SB1 都是同一堆人提议的, 猪党吗, 看看general provision就知道了. SB16
因为大家强烈反对被postpone了. 本来猪党准备在Quinn下台前强行通过的. 现在继续
来还能改方向?
2. 这个太扯, 自己看看provision  . Sec. 18-8.15. Basis for apportionment of
primary State  financial aid to the common schools for the 2015-2016 ---"
This  formula approach imputes a level of per pupil Available Local 
Resources and provides for the basis to calculate a per pupil  level of
primary State financial aid that, when added to  Available Local Resources,
equals or exceeds the school  district's adjusted Foundation Level.  读懂了
再说话.
这个就是均贫富, 记着, 你交税的话就是富人, 因为全国47%不交税, IL更多, 这里还
包括无数吃税收的工会蛀虫.  所以你只要在private sector上班, 就是富人. 有个房
子也是.   自己想想对号入座.
3. 299 是一个整体总体, 一个学生亏100,  这是州政府的财政分配, 和299 内部拨款
没关系, 但是原则都定了, 是按需分配, 在299内部分配, 用脚趾头想就知道怎么分配
了, 当然你要是脚趾头没有, 我不外借. 这个就是和加州的划分原则一样的copycat.
再回头说, 299 总体拨款少了, 老师还是贪得无厌的要钱, 钱从哪来? 还不是加地税,
你们看看自己米粒房, 想想自己会不会得益吧.
4. 这个是要多瞎扯啊. 数据 都在这,  还能瞎扯都是cook 南边, downstate,
http://www.isbe.net/efac/sb16/amend3-5/sb16-dist-by-senator3-5.pdf
最多收益的学区是, (>10M)
WAUKEGAN C U SCHOOL DIST 60  $18M  墨墨区,
ROCKFORD SCHOOL DIST 205    $18M   黑墨  50% 的高中,
CICERO SCHOOL DISTRICT 99  $13M    墨墨区.
SCHOOL DISTRICT 46(Elgin)  $24M  墨墨一半了.
5. 299 内部有多少黑人大家多不用说了,   299 现在亏$38M, 如果在内部分配是继续
倾斜到南部黑人区, 你们就自己算算你们得亏多少免费pizza吧.  政客为谁投票都不要
想的, 你们如果不给议员写信抗议, 就等着继续被盘剥吧. 如果想等着要别人送死的想
法, 最后看看谁最先遭殃吧. 市区的学校你们自己想想吧, 两边都是割肉, 299 被减少
38M的拨款, 内部分配有有州政府的按需分配的圣旨, 市区学校的拨款要损失多的多,
另一方面, 这少的38M都得加税才能补上, 你们人人的超标米粒住房(chicago median
price就10+W) 都得多交钱填窟窿.
6. 俺们86学区少2-3% 的收入, 地税就得继续涨. 这不公平, 你觉得没多少, 你来填好
了. 不要慷别人的慨来完成你普世的想法.
普世的结果就是大家都饿死, 最后饿的不行了, 你们身体强壮的队友来洗劫你们这不锻
炼不打枪的, 看看南非, LA riot, 自己揣摩吧.




这是某人copy过来没有quotation的论调, 我看着应该是尼大叔的高论.
______________________________________________________________


参政议政是好事,宣传是好事,不过宣传的时候最好把事实搞准确一些……

1. 今年的SB1到现在为止只有一个标题,没有内容,到底和去年的SB16有多相似还要看
看再说。各学区的游说正在进行中,过些时候出来的草稿可能会向努力游说的学区倾斜
一些,不能完全拿着去年的数据说事。
2. 就算和去年的SB16一样,这个的中心内容也不是“将全州范围内各地区地税集中使
用, 再按照人口, 向各个学区平均分配”。
  a) 每个学区经费有本地税收、州拨款和联邦拨款三部分。举例:今年芝加哥299学区
本地税收约2,420,000,000;州拨款约1,621,000,000;联邦拨款约908,000,000;
Hinsdale 86学区本地税收约65,869,979;州拨款约2,989,915;联邦拨款约1,358,984
。(请注意两个学区收入中本地税收占的比例相差有多大)
  b) 这个法案要修改的是州拨款部分,也就是本来已经“集中使用”的部分
  c) 法案修改的大体思路是要达到本地税收越高的地方州拨款越少,这个可以说是“
均贫富”,也可以说是把“锦上添花”改成“雪中送炭”,看大家的立场了,但是它没
有把本地税收集中起来重新分配。
3. 芝加哥299是一整个学区,没有南部得利北部吃亏的问题。
4. 主要得利者是Cook County南部学区,以及Downstate学区。
5. 按去年的估计,芝加哥299学区的损失其实微不足道,只占州拨款的3%或总收入的0.
7%-0.8%,而法案为争取芝加哥市区议员的支持会塞进一些其他的补偿条款,所以芝加
哥市区对法案是不反对的。
6. 同样按去年的估计,86学区的损失是州拨款的60-70%左右,但却只是总收入的2%-3%
左右,比起芝加哥是大了一些,但是并没有单看60-70%那个数字那么夸张
--
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标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Apr 22 14:20:06 2015, 美东)

嗯,扯淡没有内容。这个算amendment,正文得点amendment

http://www.ilga.gov/legislation/99/SB/PDF/09900SB0001sam001.pdf

东西写的故意很长想不让人看,其实从第305页开始看就知道这帮逼在干什么了!


【 在 bmx (BMX) 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
: 发信站: BBS 未名空间站 (Wed Apr 22 14:04:42 2015, 美东)
:
: 我在其他组看到某人copy过来没有quotation的论调, 我看着应该是尼大叔的高论.
: 我来反驳一下.
:
:
: 1. SB16和SB1 都是同一堆人提议的, 猪党吗, 看看general provision就知道了.
SB16
: 因为大家强烈反对被postpone了. 本来猪党准备在Quinn下台前强行通过的. 现在继续
: 来还能改方向?
: 2. 这个太扯, 自己看看provision  . Sec. 18-8.15. Basis for apportionment of
: primary State  financial aid to the common schools for the 2015-2016 ---"
: This  formula approach imputes a level of per pupil Available Local 
: Resources and provides for the basis to calculate a per pupil  level of
: primary State financial aid that, when added to  Available Local Resources
,
: equals or exceeds the school  district's adjusted Foundation Level.  读懂了
: 再说话.
: 这个就是均贫富, 记着, 你交税的话就是富人, 因为全国47%不交税, IL更多, 这里还
: 包括无数吃税收的工会蛀虫.  所以你只要在private sector上班, 就是富人. 有个房
: 子也是.   自己想想对号入座.
: 3. 299 是一个整体总体, 一个学生亏100,  这是州政府的财政分配, 和299 内部拨款
: 没关系, 但是原则都定了, 是按需分配, 在299内部分配, 用脚趾头想就知道怎么分配
: 了, 当然你要是脚趾头没有, 我不外借. 这个就是和加州的划分原则一样的copycat.
: 再回头说, 299 总体拨款少了, 老师还是贪得无厌的要钱, 钱从哪来? 还不是加地税
,
: 你们看看自己米粒房, 想想自己会不会得益吧.
: 4. 这个是要多瞎扯啊. 数据 都在这,  还能瞎扯都是cook 南边, downstate,
:  http://www.isbe.net/efac/sb16/amend3-5/sb16-dist-by-senator3-5.pdf
:  最多收益的学区是, (>10M)
: WAUKEGAN C U SCHOOL DIST 60  $18M  墨墨区,
: ROCKFORD SCHOOL DIST 205    $18M   黑墨  50% 的高中,
: CICERO SCHOOL DISTRICT 99  $13M    墨墨区.
: SCHOOL DISTRICT 46(Elgin)  $24M  墨墨一半了.
: 5. 299 内部有多少黑人大家多不用说了,   299 现在亏$38M, 如果在内部分配是继续
: 倾斜到南部黑人区, 你们就自己算算你们得亏多少免费pizza吧.  政客为谁投票都不要
: 想的, 你们如果不给议员写信抗议, 就等着继续被盘剥吧. 如果想等着要别人送死的想
: 法, 最后看看谁最先遭殃吧. 市区的学校你们自己想想吧, 两边都是割肉, 299 被减少
: 38M的拨款, 内部分配有有州政府的按需分配的圣旨, 市区学校的拨款要损失多的多,
: 另一方面, 这少的38M都得加税才能补上, 你们人人的超标米粒住房(chicago median
: price就10+W) 都得多交钱填窟窿.
: 6. 俺们86学区少2-3% 的收入, 地税就得继续涨. 这不公平, 你觉得没多少, 你来填好
: 了. 不要慷别人的慨来完成你普世的想法.
: 普世的结果就是大家都饿死, 最后饿的不行了, 你们身体强壮的队友来洗劫你们这不锻
: 炼不打枪的, 看看南非, LA riot, 自己揣摩吧.
:
:
:
:
: 这是某人copy过来没有quotation的论调, 我看着应该是尼大叔的高论.
: ______________________________________________________________
:
:
: 参政议政是好事,宣传是好事,不过宣传的时候最好把事实搞准确一些……
:
: 1. 今年的SB1到现在为止只有一个标题,没有内容,到底和去年的SB16有多相似还要看
: 看再说。各学区的游说正在进行中,过些时候出来的草稿可能会向努力游说的学区倾斜
: 一些,不能完全拿着去年的数据说事。
: 2. 就算和去年的SB16一样,这个的中心内容也不是“将全州范围内各地区地税集中使
: 用, 再按照人口, 向各个学区平均分配”。
:   a) 每个学区经费有本地税收、州拨款和联邦拨款三部分。举例:今年芝加哥299学区
: 本地税收约2,420,000,000;州拨款约1,621,000,000;联邦拨款约908,000,000;
: Hinsdale 86学区本地税收约65,869,979;州拨款约2,989,915;联邦拨款约1,358,
984
: 。(请注意两个学区收入中本地税收占的比例相差有多大)
:   b) 这个法案要修改的是州拨款部分,也就是本来已经“集中使用”的部分
:   c) 法案修改的大体思路是要达到本地税收越高的地方州拨款越少,这个可以说是“
: 均贫富”,也可以说是把“锦上添花”改成“雪中送炭”,看大家的立场了,但是它没
: 有把本地税收集中起来重新分配。
: 3. 芝加哥299是一整个学区,没有南部得利北部吃亏的问题。
: 4. 主要得利者是Cook County南部学区,以及Downstate学区。
: 5. 按去年的估计,芝加哥299学区的损失其实微不足道,只占州拨款的3%或总收入的
0.
: 7%-0.8%,而法案为争取芝加哥市区议员的支持会塞进一些其他的补偿条款,所以芝加
: 哥市区对法案是不反对的。
: 6. 同样按去年的估计,86学区的损失是州拨款的60-70%左右,但却只是总收入的2%-
3%
: 左右,比起芝加哥是大了一些,但是并没有单看60-70%那个数字那么夸张
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发信人: alexx (panda in love~八胖~饲羊员~水木十年), 信区: Chicago
标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Apr 22 15:54:17 2015, 美东)

amendment看完了,这里所说的将全州范围内各地区的地税集中使用再分配的说法是不
正确的。
法案涉及的是州政府资助,也就是General State Aid的再分配的问题。也就是好学区
的每名学生从州里拿到的钱要减少。为了保持同样水平的投入,势必导致这些地方的地
税更高。所以变相达到劫富济贫。
你要说这玩意不多,它确实不多,和各种pension比的话它确实不多。。。。

【 在 bmx (BMX) 的大作中提到: 】
: 标  题: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
: 发信站: BBS 未名空间站 (Tue Apr 21 12:31:51 2015, 美东)
:
:
:  为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
:

:
: 伊利诺埃Senate Bill 1 Amendment 1(SB1 Amend1 ) 是一个州议案。它的通过将大量
: 降低Chicago附近学区的教育经费,影响学校教育质量。
:

:
: SB1的中心内容是将全州范围内各地区地税集中使用, 再按照人口, 向各个学区平均分
: 配。这个议案企图改变各个地区学区教育经费由本地地税负责的现状。其结果就是高收
: 入高地税地区的教育经费流向低收入低地税地区。如果该议案通过, 受益地区将是芝加
: 哥南部学区,受损地区将是芝加哥北部,北郊,西北郊,西郊等地区。受损地区其本上
: 是排名比较靠前的学区,也往往是亚裔喜欢的学区。有些地区的教育经费甚至会减少百
: 分之五十。教育经费的减少必然带来教育质量的下降,这对于为了孩子的教育住而在好
: 学区,勤奋工作付出大量努力的人,尤其是重视教育的亚裔是不公平的。
:

:
: SB1由民主党州参议员提出,现在在参议院(Senate)委员会中。在民主党在多数情况下
: ,通过委员会,进入大会表决(Floor Voting)应该没有悬念。在伊州参议院中,民主党
: 占总席位59席中的39席。在州众议院(House)中,民主党占总席位118席中的71席。民主
: 党都占有百分之六十超级多数(Supermajority), 情况不容乐观。
:

:
: 在伊州,一个法案要成为法律,在两院通过后,还要经过州长签署。如果州长否决,就
: 要返回议会并获得百分之六十支持才行,否则法案就死了。因此,阻止此议案的关键在
: 于,议案在至少在一个议院中只能获得少于百分之六十支持,州长(共和党)就可以动
: 用否决权予以否决。
:

:
: 所以,为了孩子的教育,每个人都应该行动起来,釆取的下行动:
:

:
: 1. 给自己所在选在议员打电话, 发 Email, 发传真,声明反对SB1的立场。 Say No
to
:  SB1。 Vote Against SB1。希望每个人参与,人数是关键。所在区参议员(Senator)
: 和众议员(House Representative)信息由以下网址查询:
:

:
: http://www.elections.il.gov/districtlocator/districtofficialsearchbyaddress.aspx
:

:
: http://gis.elections.il.gov/map_viewer_update/default.aspx
:

:
: http://www.ilga.gov/senate/
:

:
: http://www.ilga.gov/house/
:


: (见背面)

: 2,给两个议院议长打电话,发 Email, 发传真。议长可以按下法案,不予表决。两议长
: 联系方式是:
: Senator John J. Cullerton (D)
: President of the Senate

: Springfield Office:
: Senator 6th District
: 327 Capitol Building
: Springfield, IL   62706
: (217) 782-2728
: (217) 782-3242 FAX

: District Office:
: 1726 W. Belmont
: Chicago, IL  60657
: (773) 883-0770
: (773) 880-9083 FAX

: Representative Michael J. Madigan (D)
: 22nd District
: Speaker of the House

: Springfield Office:
: 300 Capitol Building
: Springfield, IL   62706
: (217) 782-5350
: (217) 524-1794 FAX

: District Office:
: 6500 South Pulaski Road
: Chicago, IL  60629
: (773) 581-8000
: (773) 581-9414 FAX

:
: 3,和州长联系,表达对SB1 的立场,州长联系方式:
: Governor Bruce Rauner

: Springfield
: Office of the Governor
: 207 State House
: Springfield, IL 62706
: Phone: 217-782-0244


: Chicago
: Office of the Governor
: James R. Thompson Center
: 100 W. Randolph, 16-100
: Chicago, IL 60601
: Phone: 312-814-2121


: 网上联系:http://www2.illinois.gov/gov/Pages/ContacttheGovernor.aspx
:
: 4,向周围各族同事,朋友传播消息,争取更多反对SB1的力量。
:
: 5,发Email 到 [email protected] 获得此文电子版本,并加入 Email list
: 以获得新消息。

: SB1参考网址:http://www.ilga.gov/legislation/billstatus.asp?DocNum=0001&GAID=13&GA=99&DocTypeID=SB&LegID=83715&SessionID=88
:
:
:
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发信人: bmx (BMX), 信区: Chicago
标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Apr 22 16:18:30 2015, 美东)

http://www.isbe.net/budget/excel/fy14-sb1-sam1-92m-districts-by-legislator.xlsx


这是新的budget, 解释了为啥尼大叔叫的欢, 299 变成收益区了.
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发信人: alexx (panda in love~八胖~饲羊员~水木十年), 信区: Chicago
标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Apr 22 16:46:00 2015, 美东)

应该加上每个学生的loss。

【 在 bmx (BMX) 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
: 发信站: BBS 未名空间站 (Wed Apr 22 16:18:30 2015, 美东)
:
: http://www.isbe.net/budget/excel/fy14-sb1-sam1-92m-districts-by-legislator.xlsx
:
:
: 这是新的budget, 解释了为啥尼大叔叫的欢, 299 变成收益区了.
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发信人: dynthia (我知道你心里有我), 信区: Chicago
标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Apr 23 12:32:08 2015, 美东)

总算有人说了良心话,楼主最初极具煽动性的言论目的何在?
中国人要团结,但是要在真相下团结,然后才能去争取自己的权益。
为了一己私利,传播不实消息,挑动无辜群众跟着站队,为了什么?'


【 在 alexx (panda in love~八胖~饲羊员~水木十年) 的大作中提到: 】
: amendment看完了,这里所说的将全州范围内各地区的地税集中使用再分配的说法是不
: 正确的。
: 法案涉及的是州政府资助,也就是General State Aid的再分配的问题。也就是好学区
: 的每名学生从州里拿到的钱要减少。为了保持同样水平的投入,势必导致这些地方的地
: 税更高。所以变相达到劫富济贫。
: 你要说这玩意不多,它确实不多,和各种pension比的话它确实不多。。。。
: to
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发信人: dynthia (我知道你心里有我), 信区: Chicago
标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Apr 23 12:35:58 2015, 美东)

引文要引全,断章取义什么意思?后面有更正为什么不引?还想继续误导?

【 在 bmx (BMX) 的大作中提到: 】
: 我在其他组看到某人copy过来没有quotation的论调, 我看着应该是尼大叔的高论.
: 我来反驳一下.
: 1. SB16和SB1 都是同一堆人提议的, 猪党吗, 看看general provision就知道了.
SB16
: 因为大家强烈反对被postpone了. 本来猪党准备在Quinn下台前强行通过的. 现在继续
: 来还能改方向?
: 2. 这个太扯, 自己看看provision  . Sec. 18-8.15. Basis for apportionment of
: primary State  financial aid to the common schools for the 2015-2016 ---"
: This  formula approach imputes a level of per pupil Available Local 
: Resources and provides for the basis to calculate a per pupil  level of
: primary State financial aid that, when added to  Available Local Resources
,
: ...................



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发信人: alexx (panda in love~八胖~饲羊员~水木十年), 信区: Chicago
标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Apr 23 12:48:47 2015, 美东)

得益集团跳出来的真及时。

【 在 dynthia (我知道你心里有我) 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
: 发信站: BBS 未名空间站 (Thu Apr 23 12:32:08 2015, 美东)
:
: 总算有人说了良心话,楼主最初极具煽动性的言论目的何在?
: 中国人要团结,但是要在真相下团结,然后才能去争取自己的权益。
: 为了一己私利,传播不实消息,挑动无辜群众跟着站队,为了什么?'
:
:
: 【 在 alexx (panda in love~八胖~饲羊员~水木十年) 的大作中提到: 】
: : amendment看完了,这里所说的将全州范围内各地区的地税集中使用再分配的说法
是不
: : 正确的。
: : 法案涉及的是州政府资助,也就是General State Aid的再分配的问题。也就是好
学区
: : 的每名学生从州里拿到的钱要减少。为了保持同样水平的投入,势必导致这些地方
的地
: : 税更高。所以变相达到劫富济贫。
: : 你要说这玩意不多,它确实不多,和各种pension比的话它确实不多。。。。
: : to
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发信人: dynthia (我知道你心里有我), 信区: Chicago
标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Apr 23 12:58:50 2015, 美东)

你咋跟BMX穿一条裤子呢?我啥时候说我得益了,都喜欢乱扣帽子。

咱们已经够受气的了,为什么还要在自己族里斗个你死我活呢?

我只是说事实。不希望有人用旧数据假信息来骗无辜群众。仅此而已。

不过好象并没有人感谢我澄清事实,所以我决定继续去刷我的BING赚钱,不浪费时间陪
你们唠磕了,你自己HIGH吧。

【 在 alexx (panda in love~八胖~饲羊员~水木十年) 的大作中提到: 】
: 得益集团跳出来的真及时。
: 是不
: 学区
: 的地



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发信人: alexx (panda in love~八胖~饲羊员~水木十年), 信区: Chicago
标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Apr 23 13:15:41 2015, 美东)

欢送299家长~~~~

【 在 dynthia (我知道你心里有我) 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
: 发信站: BBS 未名空间站 (Thu Apr 23 12:58:50 2015, 美东)
:
: 你咋跟BMX穿一条裤子呢?我啥时候说我得益了,都喜欢乱扣帽子。
:
: 咱们已经够受气的了,为什么还要在自己族里斗个你死我活呢?
:
: 我只是说事实。不希望有人用旧数据假信息来骗无辜群众。仅此而已。
:
: 不过好象并没有人感谢我澄清事实,所以我决定继续去刷我的BING赚钱,不浪费时间陪
: 你们唠磕了,你自己HIGH吧。
:
: 【 在 alexx (panda in love~八胖~饲羊员~水木十年) 的大作中提到: 】
: : 得益集团跳出来的真及时。
: : 是不
: : 学区
: : 的地
:
:
:
: --
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bmx
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发信人: bmx (BMX), 信区: Chicago
标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Apr 23 13:38:37 2015, 美东)

把你的加上去了. 人家八胖早看到了, 不像你.
再说, 看看你能吃免费pizza有多久.
299里面分配都不清楚, 你还蹦弹的欢. 和黑墨一起混真有这么好吗? 尼大叔好歹算丐
帮一蛋弟子,
你一个临时工, 家里还有一个一个人就AMT的老公. 搞不懂...

【 在 dynthia (我知道你心里有我) 的大作中提到: 】
: 引文要引全,断章取义什么意思?后面有更正为什么不引?还想继续误导?
: SB16
: ,



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Chicago的小宝宝组有一个google doc 分享差的保姆信息,需要分享或者查询,给我短信,把你的gmail地
址给我。好保姆不用post了, 因为需求强, 没有空下的, 而且, 不能保证不是假广告。
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gogo2004
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发信人: gogo2004 (挑灯看剑), 信区: Chicago
标  题: Re: 为了孩子的教育,向SB1说NO!!!
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Apr 23 14:51:45 2015, 美东)

笑姐。不理他们. 之前, 四人帮, 另外两名, 要脸面, 离开la.
这两个还在

【 在 bmx (BMX) 的大作中提到: 】
: 把你的加上去了. 人家八胖早看到了, 不像你.
: 再说, 看看你能吃免费pizza有多久.
: 299里面分配都不清楚, 你还蹦弹的欢. 和黑墨一起混真有这么好吗? 尼大叔好歹算丐
: 帮一蛋弟子,
: 你一个临时工, 家里还有一个一个人就AMT的老公. 搞不懂...



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醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
我是左派,我怕谁?
※ 来源:·WWW 未名空间站 网址:mitbbs.com 移动:在应用商店搜索未名空间·[FROM: 147.]

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